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        几乎每天都会活跃在视线里的人突然不见连带着他的魂也一起抽走了。惦记着由兆宇身上的淤青情况又不好再去问严子铮，他已问过了太多次，他自己都烦了。

        由兆宇在班里没几个朋友，除交心的严子铮外，跟其他几个后排男生都是一起扯皮的交情。

        班里新来的叫程放的邹景有留意，出身良好家境优渥，父母工作忙没时间照看便给扔到了父母家。

        这孩子在填转校确认表格的期待班主任一栏里写着他的名字，看样子是事先查好了的。

        能看出来这个程放一来，铁打二人组变成了三人为伍。上间操和上厕所，邹景都会发现由兆宇身边多了个人。

        有时课间他留在班里会偶尔听到由兆宇叫程放小名，将“放放”俩字变着样的喊，愉悦中多了些亲密。

        邹景这种温润如玉的性格乱吃飞醋着实违和，却也还是多少荡漾着微波。

        后来花了几天观察，发现程放对由兆宇的回应和对严子铮的回应差之万里，他在放下心来的同时竟任由八卦心里滋生，开始刻意留意严子铮与程放之间的互动。

        这俩人坐在离讲台不远的前后桌，不管是课下还是课上，更多的都是程放在主动说。严子铮时而会听，基本上都是板正的面朝前坐着。

        过来人的眼睛是雪亮的，邹景观察几次就看出了程放是单方面对严子铮带有好感，他想着要不要将两个人的位置分开些，旁敲侧击的问过由兆宇，少年是这么回答的。

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